班级

中考后才敢说:那些让我从班级倒十冲进重点的4个“反常识”真相

查完成绩那天,我盯着屏幕上“632分”的数字愣了三分钟——谁能想到,半年前的月考,我的排名还在班级45名开外(全班52人)。班主任找我谈话时说“能上普高就不错了”,爸妈偷偷给我报了3个补习班,可成绩反而越补越差。直到我踩遍了所有“坑”,才摸清初中学习的底层逻辑

中考 班级 常识 我报 补习班 2025-09-29 09:30  3

这才是级部管理的精髓!

适当统筹课时进度。“统”的高明,“筹”的有效,“统”出底气,“筹”出力量。要让老师和学生们明白复习的时间节点(一轮,二轮,三轮,两次摸底,两次模拟的时间),每个时间段的重点任务;假期辅导和正式开学的具体任务要明确,最好是有一个清晰的时间进度安排表。

班主任 管理 学法 班级 详案 2025-09-27 04:35  6

假如武汉是一个班级 各所大学担任什么职务合适?

武汉大学历史悠久,最早可追溯到1893年创办的自强学堂,历经数代变迁,沉淀下了深厚的文化底蕴。武汉大学学科门类齐全,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学等多个学科领域,宛如一位全面发展、能力卓越的领导者。其人文社科领域的学术成就令人瞩目,在文学、历史、哲学等

大学 武汉 班级 武汉音乐学院 武汉体育学院 2025-09-26 12:03  4

北京一六年级学生疑遭老师打骂③除辱骂外老师还会掐学生脖子将其拎起 另有家长曾在班级群质疑体罚行为但一直未妥善解决

近日,北京海淀除辱骂外一六年级学生疑遭老师打骂③除辱骂外,老师还会掐学生脖子将其拎起!另有家长曾在班级群质疑体罚行为,但一直未妥善解决,家长称该名老师“不听孩子解释,主观性比较强。”

老师 学生 班级 年级 年级学生 2025-09-25 10:28  4

在县中,我们如何失去朋友

开学后的分班通知来得突然,但也不意外——这所位于东部的寄宿制县中,在刚刚过去的一个学年,学生们已经分了三次班。校领导坚信,频繁分班能够激发学生的竞争意识,好学生,得去好班,配好老师。

班级 艺术生 苏明 韩智 崔敬 2025-09-23 10:49  3

说说“流动红旗”

这在本质上也是一种“积极管理”,通过设置一个目标,让所有班级去争抢,从而调动起各个班级的积极性。而流动红旗的设置,也有明显的导向,无外乎卫生、纪律等方面。为了方便管理,卫生往往还有若干标准,非常细致,也便于班级对照检查。

班主任 班级 零和博弈 功利主义 流动红旗 2025-09-22 11:25  4

高中班主任班级管理的有效方法

班主任老师是班级的核心,是“一家”之长,是学生学习的重要引路人。搞好中学班级管理,既是班主任教师的责任,也是班主任教师应尽的义务。在中学班主任班级管理中,我们应积极的认识到搞好班级管理的重要意义 ,积极转变教学观念,以学生为本,采用合理有效的方式管理好班级,促

班主任 高中 班级 高中班主任 值日记录 2025-09-20 14:57  7

德育副校长在全体班主任会上的讲话

今天把大家聚在这里,不是开一场 “任务部署会”,而是想和大家坐下来,聊聊咱们每天都在面对的 “琐碎”—— 那些早自习的叮嘱、课间的谈心、深夜的家长消息,还有藏在这些琐碎里的 “教育真心”。看着在座的面孔,有刚踏上讲台、眼里满是冲劲的年轻老师,也有陪着学校走过多

家长 班主任 班级 托举 德育副校长 2025-09-20 08:10  7

从班级试点到全校开花!遵义这所小学让家风“活”在日常里

让好家风“活”起来,流动起来,遵义市老城小学用自己的方式行动着。近日,该校成功举办了“家风润童心,美德伴我行”润家风实践活动成果展示,通过多种形式展现了家风文化的独特魅力,生动地诠释了家长和孩子对家风的理解与传承,让优良家风在校园中得到了更广泛的传播与弘扬。

小学 遵义 班级 家风 遵义市 2025-09-19 11:15  4

学校跑操管理规范细则(2025年修订)

在当今全面推行素质教育、着重促进学生身心健康协调发展的时代浪潮下,跑操这一活动形式,凭借其在增强体质、磨练意志以及培育集体荣誉感等多方面的独特作用,成为校园体育教育的关键一环。它对于培养学生良好的体育锻炼习惯、提升班级凝聚力以及塑造特色校园文化,均具有不可忽视

班主任 管理 跑操 班级 政教处 2025-09-19 07:06  6

大众传播931班

“大众传播931班”并非一个具有广泛认知度的标准称谓或特定组织名称,它可能指代某高校、培训机构中专注于大众传播领域教学的特定班级,也可能仅是某一课程或项目中的分组编号。以下从不同角度分析其可能含义:

高校 班级 传播学 培训机构 公共关系学 2025-09-18 16:54  5

班级管理:抓卫生

学习环境是影响学生学习效率和效果的关键因素之一。一个干净整洁的教室,能让学生心情愉悦,减少因杂乱无章而产生的分心与烦躁,从而提高学习专注度和效率。清新的空气、明亮的灯光、有序的课桌椅,这些看似微不足道的细节,实则是激发学生潜能、促进思维活跃的催化剂。

管理 班级 自我管理 课桌椅 积极向上 2025-09-17 17:15  4